merci Marie Hélène....

pour les 20 bilderbogen a recopier du jour au lendemain suite à ta venue dans le cours d'allemand des trilingues ....

Je ne pensais pas avoir refoulé les cours d'allemand à ce point ... mais je ne me rappelle plus du tout du concept des bilderbogen ... C'était quoi ???

euh je sais pas trop te dire sauf que c'était 10 fois plus long a apprendre que les Nacherzählung....le truc flippant du cour d'allemand ...se faire interroger et essayer de reciter par coeur un enchainement de mots qui pour moi ne voulaient rien dire, j'aurais fais du chinois c'était pareil...

Je crois que le concept des bilderbogen est dépassé (du moins pour ce que je vois chez la fille à qui je donne des cours). Franchement je ne suis pas convaincue que l'assimilation d'une langue passe par l'apprentissage par cœur d'un texte (surtout quand on voyait les textes reçus !). Mieux vaut apprendre le vocabulaire et essayer de construire sa pensée à partir de ça.
Mais bon c'est un avis perso... Dommage que nous ayons du subir ça

mais voyons "Deutsch ist klasse".....enfin moi ce que je trouve dommage c'est de commencer l'allemand en CE2 ( tu te souviens Aude de la tête de hibou, chien, chat en carton pour apprendre les animaux ...) et d'arriver au bac, reussir à avoir 12 au bac en LV1 et ne pas savoir faire une phrase ou même tenir une discussion en allemand plus de 3 mn ....bon je sais je n'étais pas forcément la plus appliquée non plus mais bon ....

Oui Charlotte, ces 4 animaux qu'on saura toute notre vie nommer en allemand !!! Je n'y associe qu'un souvenirdésagréable à tous ces cours d'allemand !!! Le pire c'est bien ça, en classe on peut avoir de super résultats parce qu'on apprend bêtement, mais en pratique on arrive même pas à répondre quand on dit bonjour !!! (bon là je caricaturise !!!) Perso je suis bien contente d'avoir baigné dans l'aslacien qui est une aide plus qu'appréciable !

oui t'apprend tes verbes irreguliers parce que ça tu y echappes pas du primaire au lycée voire après....pour les déclinaisons ( la règle du pistolet je sais tjs pas ce que c) soit t'arrives à les retenir soit tu fait à l'oreille comme moi et t'as du bol.....et pour les dissertations moi je reformulais la question 2 fois ça me remplissais deja 4 lignes, j'utilisais quasi que être ou avoir et le tour est joué tu arrives à sauver la face ....le système complet est a revoir je suis même pas sûre qu'il faille blâmer les profs juste foutre le feu aux livres, et faire que des discussions en allemand avec des allemands parce que pour ceux qui n'auraient pas mis le nez de l'autre côté du rhin le vocabulaire qu'ils utilisent c'est plus proche de l'alsacien que du hochdeutsch alors quand tu fais l'effort de prendre ton dico et de faire des jolies phrases eh ben ça passe moi bien que "solu bissanma ou binander"...

Je ne le souviens pas de Marie Hélène... inconnue au bataillon .

Mais les cours d'Allemand de Mme Schmitt, ça oui !!!
Les maux aux ventres en arrivant dans sa salle de classe.
Petite mais costaud ... et encore plus impressionnante lorsqu'elle surmontait l'estrade de la salle !
Quelle idée, l'estrade dans une salle de cours... heureusement que ça ne se fait plus ! L'idée que le maître est le supérieur hiérarchique mais aussi intellectuel de l'élève est passée à la trape !

Les cours en CE2 aussi, je m'en souviens... les fameuses histoires des intrépides Uwe et Claudia avec les têtes d'animaux suspendus à des bâtons empruntés dans la cours du pensionnant... ah oui, ça a vraiment bercé mon enfance !

Ah... le cauchemard des verbes irréguliers à apprendre tous les soirs en série de 10 !
Je ne comprend pas pourtant... j'étais plutôt bonne en Allemend, jusqu'en fin 5ème. Oui... jusqu'à ma rencontre avec Frau Schmitt !

Non, je pense la solution pour apprendre une langue, ce n'est pas des cours archi théorique dans une salle de classe avec 100% de personne parlant la même langue que soi! La solution est l'immersion totale, et j'ai bien remarqué ça lors de mes cours séjours en Espagne ou en Angleterre!

On ne dit pas "langue vivante" pour rien... Malheureusement le système éducatif français est très mal conçu. à quand une réforme digne de ce nom ??